根据学校通知要求，为切实提升学生语言表达能力、逻辑思维能力，增强学生政治理论水平和领导力素养，营造良好的学风、班风和校风，决定在全院开展学生“每日一讲”演讲活动。为进一步规范“每日一讲”活动，充分发挥其在塑造良好学风，提升学生综合素质上的显著效果，经讨论研究，特制定本实施细则。

一、 项目简介

为营造学院学风和班风建设，保证每天第一节课的出勤率与学习秩序，切实提升学生语言表达能力、逻辑思维能力，增强学生政治理论水平和领导力素养，决定面向全院本科生开展“每日一讲”的素质提升项目。

“每日一讲”即利用每天第一节课前约8-10分钟的时间，安排一位学生站上讲台进行演讲，其他同班同学进行点评、评分，每月进行评比，每学期进行总结，并辅之以演讲、朗诵比赛等相关活动，从而提升学生在语言表达、信息整合、逻辑思维等方面的能力，并帮助学生及早进入一天的学习状态，提升课堂效率，展现良好学风。

二、实施方案

1.参与人员：美术学院全体大一、大二、大三学生

2.负责单位：美术学院团委学生会学创部；

各班级（学习委员）、团支部（团支书）

3.监督单位：美术学院团委学生会主席团

4.活动时间：

每日一讲：各班每天第一节课前8-10分钟

每月一评：每月最后一周

每学期一总结：每学期正常教学周的最后一周

每学年一比赛：每学年3月举办一次“芝兰杯”演讲比赛

5.活动内容：

（1）“每日一讲”开展的时间为参与各班每天第一节课前8-10分钟，安排1位学生走上讲台进行演讲，其他同学在演讲结束后进行点评、评分。每位学生每学期至少上台演讲1次，鼓励各班多轮开展活动。

（2）演讲主题：

必讲内容：为纪念中国共产党成立100周年，引导学生全面系统了解中国共产党百年奋斗征程，进一步引导学生坚定理想信念、厚植爱党爱国爱校情怀，形成大学生党史学习教育“让青年讲、让青年听、让青年受益”的良好格局，2021年开展“四史人人讲”，其中上半年宣讲以党史学习教育为核心，重点突出“英雄”主题，用好英雄事迹和英雄精神这一“教科书”。下半年宣讲以四史学习教育为主题，重点围绕新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育开展。

选讲内容：美教师范班可围绕“我心目中的卓越教师”开展每日一讲；非师范生可围绕“我心目中的大师杰作”开展每日一讲。也可另选自己感兴趣的话题开展。

（3）每月以班级为单位展开“每月一评”，选出班级月度“演讲之星”，给予适当奖励。

（4）每学期正常教学周的最后一周，开展主题班会，对班级当学期“每日一讲”的情况进行总结，并制定下学期的主题与目标。主题班会也可以班级学期演讲比赛形式进行。

（5）每学年，以“每日一讲”情况为参照推荐选手参加“北极星”朗诵比赛，美术学（师范）学生优先推荐参加“芝兰杯”演讲比赛。

（6）学院鼓励学院各团支部、党支部及学生组织以“每日一讲”为出发点，结合当下时事热点与节庆日，以演讲为主要形式开展丰富多彩的团日、党日活动。

（7）学院组织院领导、系主任、教研室主任、班主任、辅导员不定期进课堂观摩“每日一讲”活动并点评。

6.活动宣传：

（1）学院全媒体中心负责“每日一讲”宣传工作。

（2）各班需集合班级力量，安排专人每日汇总、整理当日的演讲内容与照片素材，以备后续装订成册，并向学院全媒体中心进行投稿。

（3）学院两个官方微信平台“杭州师范大学美术学院”、“杭师大美院新青年”将“每日一讲”列为重要板块之一进行消息推送，推送内容包括各班“每日一讲”开展情况及月度“演讲之星”等。

三、附则

本办法自2021年4月6日起施行，由学院团委、学工办负责解释。

美术学院团委学工办

2021年4月1日

附件一：

美术学院学生“每日一讲”评分表

  班级：                                                   评分人签名：

美术学院学生“每日一讲”评分表

  班级：                                                   评分人签名：

美术学院学生“每日一讲”评分表

  班级：                                                   评分人签名：

附件二：

美术学院学生“每日一讲”评分汇总表

  班级：                                             团支书/学习委员签名：

附件三：

美术学院学生“每日一讲”月度演讲之星推荐表

班级：                                 团支书/学习委员签名：

班级同学人人参与打分，以总分/打分人数=平均分作为“每日一讲”最终得分。当月演讲分数最高者获得月度演讲之星。