为了提升师范生专业技能素养，提供美术教育在中小学课程中的新思路，5月28日晚，杭州师范大学美术学院在玉皇山校区新青年小剧场开展第十四期卓越教师系列讲座，邀请杭州市滨江实验小学校长张翼文老师进行主讲，与到场的美术学院各年级、各专业同学们从师范生活和专业成长两个方面分享相关的经验。
讲座现场
讲座伊始，张翼文老师以董仲蠡的一段演讲视频作为切入点，讨论了在人工智能盛行的时代下教育的意义，指出教育的目的在应试求职等实用目的之外，更重要的是培养学生在社会上安生立命的道理。他强调，当今21世纪下学生必备的综合能力与品质更是一种超越基础知识的技能。因此，教师们致力于培养学生的批判性思维能力、合作能力、领导力、创造力等各方面综合素质，为同学们如何增强核心竞争力指明了努力的方向。
讲座过程中，张老师以小学校长和美育发生过程见证者的角度，分析了美术课程教育中存在的重要节点，从美术作品赏析与思考、自主构思与创作、展示交流与指导、补充完善与评价、拓展延伸与融合五个方面详细阐述了以美育人落实在新课标上的发生机制，进一步论证了在人工智能迭代而拓展了教具形式的时代环境下，对此作为教育者而言首先要秉持的辩证态度，以及如何引导学生发挥创造性，从而达到多元表征情感世界，从教学经验的角度为同学们提供了新思路。 谈到师范生活，张翼文老师结合自身的师范生涯经历，指出了四对相关或对立的价值观。如何平衡低趣生活的比重和青春价值的体现、如何做到脚踏实地的同时仰望星空、如何保持稳定中庸的同时顺应时代积极创新，又如何看待金钱与追求的关系，启发了同学们的很多思考。 讲座最后，张老师以一个中心思想作为总结。他指出，做人，讲规矩，是首要的；做事，守底线也同等重要。达成这两点后，在努力做到做学问时肯勤奋。到场同学备受鼓舞，同学们也积极地向张老师提问。此次讲座圆满结束。
